"La sala de 2 años en el turno de la tarde"

¡Hola Familia!
Durante éste período estuvimos trabajando muchas cosas, brindándoles a los niños espacios para explorar distintos materiales y realizar todas las posibilidades que tenemos con nuestro cuerpo, ya que el niño se expresa y se comunica a través del mismo.

Queremos compartir con ustedes algunas actividades que estuvimos realizando:

v Comenzamos a confeccionar el muñeco de la sala, que ya está visitando la casa de los patitos. Una vez terminado, le elegiremos un nombre y pronto lo tendrán nuevamente visitando su casa, con una nueva propuesta a trabajar…..¡A prepararse!
v Jugamos con nuestras manos: a esconderlas, a que caminen, que vuelen, se arrastren como viboritas, a pintarlas y hacerles caritas, etc.
v Cantamos canciones referidas a las manos.
v Jugamos con pompones: acariciarse, hacer cosquillas, arrojarlo hacia arriba y dárselo a un amigo, etc.
v Escuchamos diferentes melodías para jugar con el cuerpo y realizamos lo que nos indica la canción, moviendo las distintas partes de nuestro cuerpo.
v Exploramos distintas acciones según la música, por ejemplo: caminar con las manos sobre la cabeza, hacer palmas, zapatear.
v Con esponjas “nos lavamos” distintas partes del cuerpo.
v Recorrimos distintos caminos marcados en el piso y luego con autitos.
v Expresión corporal con papel celofán, papel de diario y telas.
v Pasamos por debajo de telas colgadas y asomamos distintas partes del cuerpo.
v Escondimos las pelotas en distintas partes de nuestro cuerpo.
v Nos disfrazamos y dramatizamos.
v Leímos cuentos con imágenes y disfrutamos las narraciones.
v Enhebramos con tubos grandes, chiquitos y tapas con agujeritos.
v Miramos cuentos y revistas.
v Trasvasamos botones, fideos en diferentes tamaños de tarritos.
v Jugamos a encastrar con piezas de diferentes formas.
v Exploramos con masa de color azul y roja, usando moldes, palitos y rodillos.
v Realizamos dáctilo- pintura con harina y plasticota roja; con espuma de afeitar y plasticota color azul.
v Sellamos con esponjas, sobre papel madera.
v Dibujamos con crayones y tizas húmedas.
v Dibujamos con tizas en pizarras individuales y todos juntos en el pizarrón.
v Collage con papeles de colores y yerba.
v Trozamos papel de diario y luego pegamos.
v Entre todos pintamos con crayones sobre papel afiche y con tizas sobre papel de diario.
v Jugamos a embocar pelotas en palanganas, con diferente altura y distancia.
v Nos divertimos con una tela con perforaciones, pasando pelotas de un lado al otro.
v Armamos una casita y jugamos con los elementos de ésta, con teclados, y teléfonos.
v Clasificamos las pelotas por su color (rojo, amarillo, azul).
v Todas las tardes disfrutamos un ratito del patio, subiéndonos a todos los juegos. Llevamos autos o pelotas y lo tiramos por el tobogán.

¡¡¡Cada día aprendemos un poquito más!!!